مشخصات اصلی بهترین وسایل کمک آموزشی
وسایلى که انتخاب مىشوند باید علاوه بر ارائه و انتقال مطالب و مفاهیم جدید، در صورت لزوم، امکان تکرار فرا گرفتههاى گذشته را فراهم آورند و توجه و علاقه شاگردان را نسبت به موضوع آموزش جلب کنند و این توجه را تا پایان فعالیت آموزشى حفظ نمایند و علاوه بر این، کیفیت یادگیرى را افزایش دهند و شاگردان را به پاسخگویى و ابراز واکنش تشویق کنند
ممکن است همهٔ وسایل آموزشى تمامى این خصوصیات را نداشته باشند؛ از این رو، گاهى استفاده از وسایل مختلفى که در مجموع، پاسخگوى کلیه نیازها باشند، ضرورى است؛ براى مثال، ممکن است یک فیلم آموزشى خوب، توجه و علاقه شاگردان را به خود جلب و این ویژگى را تا پایان فیلم حفظ کند، ولى آنان را به پاسخگویى و واکنش وادار نسازد. در چنین حالتی، بهتر است پس از پایان نمایش فیلم، مدتى دربارهٔ محتواى آن به بحث و سؤال و جواب پرداخت
مشخصات اصلی بهترین وسایل کمک آموزشی
مهمترین ویژگىهاى فنى یک وسیله آموزشى را مىتوان به صورت زیر خلاصه کرد:
۱. توانایى انتقال پیام مورد نظر.
۲. قابلیت حمل و نقل (قابلیت جابهجایى).
۳. سهولت کاربرد.
۴. سهولت دستکارى و تعمیر.
۵. قابلیت رجوع (رجوعپذیرى).
همهٔ وسایل توانایى انتقال هر نوع پیامى را ندارند؛ مثلاً با استفاده از تابلوى گچى مىتوان قسمتهاى مختلف یک گل را نشان داد، اما نمىتوان جریان باز شدن آن را به نمایش گذاشت. از طرفی، براى نمایش قسمتهاى مختلف گل، خود گل (شیء واقعی) وسیلهٔ بهترى است، اما اگر گل مورد نظر از انواع گلهایى باشد که در محل آموزش یافت نمىشود، تصویر کاغذى یا تابلوى گچى براى نشان دادن تصویر آن مناسبت است.
شرایط و امکانات اجرایى
مهمترین عواملى که در اجراپذیرى وسایل آموزشى تأثیر مىگذارند، عبارتند از:
۱. تعداد فراگیران: وسایل انتخاب شده باید متناسب با تعداد فراگیران باشد.
۲. وضعیت و اندازه کلاس: وسیله مورد نظر باید قابل استفاده در وضعیت موجود کلاس باشد.
۳. زمان لازم: وسیلهٔ انتخاب شده باید متناسب با زمان تدریس باشد.
۴. در دسترس بودن: وسیلهٔ انتخاب شده باید در دسترس باشد.
۵. اقتصادى بودن: وسیله باید از نظر اقتصادى مقرون به صرفه باشد..
منبع : ویکی پدیا